Označ v textu odpověď na: otázku č. 3

VÝLET DO VESMÍRU

NA RAMPĚ STÁLA RAKETA PŘIPRAVENÁ KE STARTU. V KŘESLECH ALE NESEDĚLI KOSMONAUTI. DO VESMÍRU LETĚLY DĚTI. MALÁ AMÁLKA Z PRAHY, ANDREJ Z BRNA, ARNOŠT Z PARDUBIC A ANIČKA Z HRADCE. VŠECHNY DĚTI PROŠLY NÁROČNÝM VÝCVIKEM. MUSELY SE NAUČIT, JAK OVLÁDAT RAKETU, URČOVAT SPRÁVNĚ SMĚR, OPRAVOVAT PORUCHY, ZNÁT VŠECHNY PLANETY A HVĚZDY. POMALU ZAČALO ODPOČÍTÁVÁNÍ: DESET, DEVĚT, OSM, SEDM... V TOM SE OZVALA VELKÁ RÁNA. RAKETA SE SKUTÁLELA Z RAMPY. VÁLELA SUDY PO LOUCE, AŽ SE ZASTAVILA V POTOCE. DĚTI VYLEZLY Z PAPÍROVÉ RAKETY A HROZNĚ SE SMÁLY. NAKONEC SE JIM DO KOSMU NEPOVEDLO ODLETĚT. VÍŠ PROČ?

1. KDO LETĚL DO VESMÍRU?

MALÉ DĚTI

MALÉ HOLKY

KOSMONAUTI

2. VYBER, CO SE DĚTI PODLE TEXTU MUSELY VŠECHNO NAUČIT? SPRÁVNĚ JSOU 3 MOŽNOSTI:

JAK OVLÁDAT RAKETU

OBLÉKAT KOMBINÉZU

URČOVAT SPRÁVNĚ SMĚR

CHODIT PO MĚSÍCI

VAŘIT VE VESMÍRU

OPRAVOVAT PORUCHY

3. OZNAČ V TEXTU INFORMACI, NA KTEROU JSME V PŘEDCHOZÍ OTÁZCE ZAPOMNĚLI.

Označ věty touto barvou

4. PŘIŘAĎ KE JMÉNŮM DĚTÍ, ODKUD BYLY.

ARNOŠT

AMÁLKA

ANDREJ

ANIČKA

Z HRADCE

Z PRAHY

Z PARDUBIC

Z BRNA

5. JAK PŘÍBĚH SKONČIL?

DĚTI SE SVOJÍ PAPÍROVOU RAKETOU NEODSTARTOVALY.

DĚTI ODSTARTOVALY, ALE RAKETA SHOŘELA.

DĚTI SE SPOLU S RAKETOU SKUTÁLELY DO RYBNÍKA.

6. VÍŠ, PROČ SE JIM DO KOSMU NEPOVEDLO ODLETĚT?

Zdroj: http://www.gramar.in/cs/_test.php?subcategory=por_7&idt=13

Příběhy o dětech